Les dilemmes moraux

21.03.2008

Dans mon précedent article sur la morale, j'évoquais les dilemmes moraux, et les différentes manières d'y répondre en fonction de son âge ou de son propre avancement dans la classification de Kohlberg.

Voici un premier exemple de dilemme :

Le dilemme moral de Heinz:
La femme de Heinz est très malade. Elle peut mourir d’un instant à l’autre si elle ne prend pas un médicament X. Celui-ci est hors de prix et Heinz ne peut le payer. Il se rend néanmoins chez le pharmacien et lui demande le médicament, ne fût-ce qu’à crédit. Le pharmacien refuse.
Que devrait faire Heinz ? Laisser mourir sa femme ou voler le médicament ?

Voici quelques exemples de réponses avec les justifications correspondantes :

Heinz doit laisser mourir sa femme

Stade 1 : Parce que sinon les gendarmes vont le mettre en prison
Stade 2 : Parce qu’ainsi il pourra se trouver une autre femme
Stade 3 : Parce que ses collègues ne l’accepteraient pas en voleur
Stade 4 : Parce que le vol est interdit par la loi
Stade 5 : Parce que le droit de propriété est à la base des législations démocratiques
Stade 6 : Parce que le droit de propriété est un principe universel

Heinz doit voler le pharmacien

Stade 1 : Parce que sinon Dieu le punirait de laisser mourir sa femme
Stade 2 : Parce qu’il veut que sa femme puisse encore lui faire à manger
Stade 3 : Parce que ses collègues n’accepteraient pas son manque d’égard vis-à-vis de sa femme
Stade 4 : Parce que la non-assistance à personne en danger est punissable par la loi
Stade 5 : Parce que la santé est un principe de bien-être
Stade 6 : Parce que le droit à la vie est un principe universe

On s'aperçoit de suite que la morale, ou plutôt la hiérarchie dans laquelle on classe nos valeurs, ne donne pas la solution à ce dilemme, puisque pour un même "niveau de morale", les deux options demeurent valides. Toute la différence se trouve dans la justification et non dans l'option choisie.

Voici tout un éventail de dilemmes, auxquels il est intéressant de se confronter...

Dilemme moral n°1

(Réalisé par Dany Draye, Josiane Vandenbroeck, Émilienne Stassin et Jeanine Maes)

Mon grand frère a changé d’école. Depuis, il fréquente des jeunes qui ont l’habitude de se droguer. Il m’a avoué le faire aussi mais m’a fait promettre le secret.
Que dois-je faire, prévenir mes parents ou respecter ma parole ?

1. Je ne préviens pas mes parents parce que le groupe de drogués pourrait me tabasser.
2. Je ne préviens pas mes parents parce que mon grand frère a lui aussi des choses à leur raconter à mon sujet.
3. Je préviens mes parents qui attendent de leurs fils qu’ils soient francs.
4. Je préviens mes parents parce que la loi condamne la complicité.
5. Je ne les préviens pas au nom du respect de la parole donnée.
6. Je les préviens pour empêcher que mon frère ne se détruise sciemment.

Dilemme moral n°2

(Réalisé par Monique De Buyst, Martine Cornil, Françoise Leunis, Marie-Pierre Burnet, Irène Brouers)

Raymond aime beaucoup ses très beaux et très longs cheveux blonds. Sa future belle-famille sicilienne lui demande de les couper.
Que doit faire Raymond, conserver ses cheveux longs ou faire plaisir à sa belle-famille?

1. Raymond se fait couper les cheveux car il craint que sa belle-famille ne le sépare de sa fiancée.
2. Raymond se fait couper les cheveux pour pouvoir accompagner sa belle-famille en Sicile.
3. Raymond se fait couper les cheveux pour être accepté par sa belle-famille.
4. Raymond se fait couper les cheveux parce que dans le village de sa belle-famille les règles d’usage interdisent ce type d’originalité.
5. Raymond refuse de se couper les cheveux au nom de sa liberté.
6. Raymond refuse de se couper les cheveux au nom de l’intégrité physique de chaque être humain.

Dilemme moral n°3

(Réalisé par Françoise Pasleau, Danielle De Leender, Henriette Sztajer et Pierre Lefèvre)

Julie fait ses courses dans une grande surface et glisse un casier d’eau sous le caddy. Arrivée à la caisse, elle oublie de présenter le casier. Sur le chemin de la sortie, elle se rend compte qu’elle ne l’a pas payé.
Que doit faire Julie, revenir sur ses pas et le payer ou poursuivre sa route ?

1. Julie retourne au magasin pour le payer craignant qu’un inspecteur l’arrête aux abords du magasin.
2. Julie poursuit son chemin estimant que ce gain compensera les erreurs d’étiquetage dont elle a été précédemment victime.
3. Julie poursuit son chemin parce qu’elle fait partie d’un groupe de marginaux où il est de bon aloi de braver l'Institution”.
4. Julie revient sur ses pas pour payer l’eau parce que la loi interdit le vol.
5. Julie, imprégnée de la notion de justice sociale, retourne spontanément payer son casier.
6. Julie va payer son casier au nom du droit de propriété.

Dilemme moral n°4

(Réalisé par Murielle De Smedt, Chantal Duray, Claire Orloff, Christine Héroufosse, Marc Gourlé)

Il y a eu un vol dans une classe. L’éducateur demande aux élèves d’écrire une rédaction dans laquelle les élèves, s’ils ne veulent pas être mis en retenue, livrent leurs soupçons.
Que doit faire Pierre, faire état de ses soupçons ou risquer la retenue ?

1. Pierre fait la rédaction pour éviter la retenue.
2. Pierre donne le nom de l’élève coupable pour avoir de beaux points en comportement.
3. Pierre ne donne pas le nom du coupable parce qu’il ne veut pas passer pour une “balance” auprès de ses condisciples.
4. Pierre dénonce le coupable parce que le règlement de l’école interdit le vol.
5. Pierre divulgue ses soupçons par solidarité avec l’élève lésé.
6. Pierre refuse de faire état de soupçons qu’il n’a pas pour ne pas dénoncer injustement un innocent.

Dilemme moral n°5

(Réalisé par Jean-Paul Raulin, Patricia Scafs, Julien Louis et Blanche Lhoest)

Des racketteurs ordonnent à Laurent de voler dans une grande surface. S’il ne s’exécute pas, il est menacé d’être tabassé et de subir des représailles.
Que doit faire Laurent, s’exécuter ou non ?

1. Laurent s’exécute pour échapper à la sanction promise.
2. Laurent ne s’exécute pas, en parle au directeur pour que celui-ci l’en félicite.
3. Laurent ne s’exécute pas et en parle à ses parents pour conserver sa bonne réputation auprès de ses camarades d’école.
4. Laurent ne s’exécute pas parce que la loi interdit le vol.
5. Laurent refuse de s’exécuter au nom du droit à la propriété privée.
6. Laurent s’exécute au nom du droit à l’intégrité physique.

Dilemme moral n°6

(Réalisé par Lilly Cukierman, Anne Pastur et Martine Coutrez)

Un groupe d’amis se trouve durant l’interruption de cours dans un local où est accroché un extincteur. L’un d’entre eux, l’ami de Frédéric, propose de vider l’extincteur.
Que doit faire Frédéric, vider l’extincteur avec les autres ou non ?

1. Frédéric refuse parce qu’il craint la sanction du directeur.
2. Frédéric refuse parce que le coût du nettoyage va vider la caisse du voyage scolaire.
3. Frédéric refuse parce que les autres élèves de la classe en ont marre des perturbateurs.
4. Frédéric refuse parce que le règlement de l’école interdit qu’on touche aux extincteurs.
5. Frédéric refuse parce que les cours en seraient perturbés, ce qui nuirait au droit de tous à apprendre.
6. Frédéric refuse de commettre cet acte dangereux pour la sécurité et la vie des élèves.

Dilemme moral n°7

(Réalisé par Nadine Rousseaux, Danièle Feron et Maryse Didion)

Pierre est témoin du vol en classe du portefeuille de Luc par son meilleur ami Werner. Le professeur mène l’enquête.
Que doit faire Pierre, dénoncer son ami Werner ou non ?

1. Pierre dénonce Werner pour éviter que toute la classe ne soit punie.
2. Pierre ne dénonce pas Werner en échange de la moitié du contenu du portefeuille.
3. Pierre ne dénonce pas Werner parce qu’il ne veut pas que la classe le prenne pour une balance.
4. Pierre dénonce Werner pour respecter le point 6 du règlement de l’école.
5. Pierre ne veut pas perdre l’amitié de Werner mais comme la classe a décidé à l’unanimité de dénoncer Werner, il se rallie à la décision générale.
6. Pierre dénonce Werner parce qu’il condamne l’atteinte à la propriété privée.

Dilemme moral n°8

(Réalisé par Chantal Capon, Évelyne Boulanger, Isabelle Ledieu et Jacqueline Glouden)

Éric est le meilleur ami de Jean. Jean lui confie qu’il va fuguer parce qu’il ne
supporte plus les disputes de ses parents. Il lui demande de garder le secret. Éric lui promet mais craint pour la sécurité de son ami.
Que devrait faire Éric, se taire pour respecter sa promesse ou en parler pour protéger son ami ?

1. Il devrait se taire pour éviter la colère de son ami.
2. Il devrait se taire pour garder l’amitié de Jean et ne pas être tout seul.
3. Il devrait se taire parce que les copains n’aiment pas les mouchards.
4. Il devrait parler parce que la loi interdit à un jeune de moins de 18 ans de quitter le domicile.
5. Il devrait en parler au nom de la sécurité physique de Jean.
6. Il devrait en parler parce qu’il n’y a pas de principe moral plus haut que le droit à la vie.

Où pouvons nous trouver la morale de cette histoire ?

C'est assez difficile et délicat à déterminer.
Une chose semble sûre : On ne peut réduire la moralité d'une personne à son jugement moral. D'autre part, ces tests ou dilemmes peuvent être amusants à essayer sur soi-même ou sur ses enfants, mais il ne faut surtout pas en tirer de conclusions hatives.
Le contexte, en particulier, est très important dans la prise de décision. De plus, dans certains domaines, l'environnement évolue à un rythme différent de la "morale collective" et ce décalage peut engendrer une distortion du jugement. Notamment si on raisonne sur les stades post-conventionnels.
En effet, les critères de réference d'une société donnée sont en constante évolution. Et évolution de signifie pas systématiquement progrès. Et parfois même, les normes sociétales peuvent flirter avec les limites de la morale...
Cette classification a, en tous cas un mérite, celui de faire réfléchir, et peut servir de base à une réflexion, entre adultes ou avec des enfants, et entamer une discussion qui ne pourra qu'être profitable.

Musique : Come Talk to Me - Peter Gabriel